新華互聯網科技數智技能培優工程提質破局
“產教融合、校企合作是保證職業教育健康發展的生命線，辦好職業教育不僅是學校的事，也是企業的事。”搭乘全國教育提質擴容東風，站在新職教法實施的新起點，如何實現更高層次的辦學突破和人才培養，深耕職教領域34年的新華互聯網科技作出了全新回答。
一、良師益教，德技并修 | 塑造人才多元發展通道
隨著新職業教育法的實施，職業教育發展正式邁入發展新階段。國家從制度層面為職業教育保駕護航，作為職教大品牌，新華互聯網科技在護航學子未來方面首先選擇從教師隊伍、教學方法、教學工具切入，著手搭建“肥沃”的成才環境。
新職業教育法鮮明提出“企業工程師可以深入校園，校園專業教師也可以深入企業”。在此之前，新華互聯科技憑借多年的職教發展經驗，敏銳捕捉行業動向，率先引入企業一線崗位人員進課堂、定期輸送教師團隊參與企業培訓，雙措并舉、吸收新技術新技能，促進教師團隊高質量發展。除此之外，新華互聯網科技真正做到“課堂即崗位”，構建專業實訓教室還原真實就業環境，引入華為、阿里、百度等互聯網行業龍頭企業技術設備，實現與行業發展緊密接軌。
得益于社會經濟迅猛發展，各行各業專業技能型人才迎來黃金就業期。移動化、智慧化、智能化時代背景下，單一型人才發展“舉步維艱”，培養π型高素質智慧型應用人才成為新華互聯網科技常抓不懈的教學方向。π型人才，即“一專多能、多條腿發展”的企業級應用型人才，是新華互聯網科技立足市場，堅持以企業需求為導向提出的全新人才培養體系，成功為新華學子快速打通職業發展通道提供堅實基礎。
理實結合、理實并重是培養高技能、高素質人才的基石。為保持教學質量的常青，新華互聯網科技建立了以集團研究院、專業研究中心、院校教研組為架構的三級教研體制。在4月國家人社部辦公廳下發的《關于公布429種國家級技工教育和職業培訓教材目錄的通知》中，8本新華教材成功入選，充分彰顯了新華的教研實力，更為持續拓展產教融合、校企融通奠定了堅實的理論基礎。
二、分類定制，優勢共建 | 實現產教跨界融合
作為培養技能型人才的類型教育，發揮企業重要辦學主體作用，是職業教育人才培養模式和職業教育未來發展的路徑。多年來，新華互聯網科技堅持以需求、問題為導向，根據不同人才培養方向分類定制，與華為、阿里云、百度等互聯網企業達成深度合作，共建產業人才實訓基地，著力解決好企業與職業教育發展中的新問題。
2021年，新華“5G網絡技術與安全產教融合實訓基地、數字文創藝術、動漫游戲、新媒體與電商、AI大數據、電競運營管理”六大專業產教融合實訓基地成功完成升級。進一步將“工學一體化”教學融入課堂，夯實專業老師帶隊實戰、企業總監進校授課、項目化實訓教學模式基礎，讓新華學子步入“實訓鍛煉能力、理論提升素養”的快車道。
三、煥新升級，數智培優 | 新華校企融通開新局
為進一步推進校企深度融通、工學有機對接，6月17日，新華互聯網科技正式舉辦數智技能培優工程暨新專業發布會，成功實現人才培養煥新升級，以數智化為關鍵詞，迎來新機遇、新發展、新突破。
現場，新華智能機器人應用開發技術、智慧城市部署與運維技術、全媒體數字化營銷三大新優專業及電子競技、新電商智慧營銷、數字藝術設計、網絡技術與安全四大王牌專業群正式發布；政府、企業、高校多方云集，共同見證新華產教融合、校企共建、人才培優等多方實力再攀高峰。
未來，新華互聯網科技將以新職教法為依托，不斷探索產教融合、校企融通合作新模式，實踐理實貫通高層次人才培養，充分發揮職業教育在技能人才培養中的渠道作用。將持續對接行業前沿發展，與一線企業進行深度合作，在人才培養模式、人才培養標準、人才考核體系中做深度探索；并借助實訓式校園，進一步順應時代發展，做深做細產教融合、校企融通，在培養應用型、技能型人才方面開新局、提新質。
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